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每日一练12月28号
一、单项选择题
1. ( )注重拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
A. 拓展型课程 B.实践型课程 C.研究型课程 D.工具型课程
2. 现代教学的辅助形式是( )
A. 个别教学与复式教学 B.个别教学与现场教学 C.复式教学与现场教学 D.分组教学与现场教学
3. 德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( )
A. 基本规律 B.基本方法 C.基本途径 D.基本要求
4. 班级管理的基本功能是( )
A. 实现教学目标 b.维持班级秩序,形成良好的班风 c.锻炼学生能力 d.提高学习效率
5. 在课外活动中,教师处于( )地位。
A. 主导 B.启发指导 C.辅助 D.领导
二、多项选择题
1. 下列选项中属于从课程的组织核心角度来划分的课程种类的是( )
A. 学科课程 B.教师中心课程 C.活动课程 D.综合课程 E.后现代主义课程
2. 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括( )
A. 教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
三、判断分析题
1. 学生是学习的主体,任何教学手段必须通过学生起作用。
2. 师生冲突对师生双方的影响是消极的。
四、简答题
简述现代教育制度的发展趋势。
参考答案及解析
一、单项选择题
1. 【答案】A
解析:拓展型课程注重拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。
2. 【答案】B
解析:现代教学的基本组织形式是班级授课制;现代教学的辅助形式是个别教学与现场教学;现代教学的特殊组织形式是复式教学。
3. 【答案】D
解析:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律而提出的指导教育工作的基本要求。
4. 【答案】B
解析:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。
5. 【答案】B
解析:在课外、校外教育活动中,教师的职责是对不同的学生给予启发引导,指导他们参加适宜的活动。因此,教师处于启发指导地位。
二、多项选择题
1. 【答案】ACD
解析:从课程的组织核心角度来划分,课程可分为学科课程、活动课程、综合课程。
2. 【答案】ABCDE
解析:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
三、判断分析题
1. 这种说法是正确的。每个学生都有自己的感官、头脑、性格、知识和思想,教师不可能代替学生读书,不可能代替学生感知、观察与分析,更不可能代替学生掌握规律。因而,学生是学习的主体。
2. 这种说法是错误的。现代师生冲突观认为,在学校情境中,师生冲突是不可避免的,它具有正反两方面的影响,并不完全是消极的。
四、简答题
【答案】
(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;
(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
(4)高等教育的大众化;
(5)终身教育体系的建构;
(6)教育社会化与社会教育化;
(7)教育的国际交流加强;
(8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
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